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近期日本幼儿园的身体素质课传遍网络,这个素质课令我们汗颜。
项目之一是侧体翻。
小朋友一个个生龙活虎,跑动翻滚,一切井然有序。
项目二是下腰并且有一个小朋友站在身上。
这个动作如果被中国的爸爸妈妈看到,估计要大发雷霆,又要闹学校、打老师了,孩子正在发育能承受吗?
但是视频里的日本的小孩子全部完成了!
项目三是跳马,垒的比自身还高的箱子小孩子们动作流畅,毫无迟疑,一跃而过。
有的人可能会问,这可能是杂技培训班或体育竞技班吧?
是个屁!
这是普通的幼儿园!!
较四个是高难度的倒立行走。
他们做起来毫无迟疑,速度非常快。偶尔有失误的他们也是爬起来接着再来。整体力量和平衡都把握很好,这身体素质没谁了。
动作完成后老师一个口令,孩子们就迅速归位,从孩子们的动作中可以看出他们活力十足不知疲倦,而且训练有素。
这真的是幼儿园吗?我们总是蔑视的叫人家小日本小日本 ,可是这些孩子恰恰是小日本国的。
日本的幼儿教育是体育当先,日本的小孩每天都有体育课。
不仅是体育课锻炼他们的身体,日本的小孩子还做要耐寒训练,以锻炼他们强大的意志。
边上的大人们穿着棉衣还要戴着口罩,而小孩子们仅穿个短裤,也没有把身体抱成一团、瑟瑟发抖的情况,更没有哭鼻子抹眼泪的。
小孩子们表现出来的坚强让我们刮目相看,这样锻炼出来的孩子不仅身体素质高,而且拥有更加顽强的意志。
二
再看看我们呢?
某新闻:国内某小学举行运动会,开幕式8点开始,仅仅过了一个多小时就有近约20学生晕倒。
有数据统计我国18岁以下的肥胖人群已达1.2亿,中国12至18岁的孩子中,1.9%患有糖尿病。
家长的心理是不能让孩子输在超跑线上,再苦不能苦了孩子。学校的作业本来已经够多了,还要给报各种兴趣班、补习班 ,孩子成了只会学会的机器,成了衣来伸手饭来张口长在温室的花朵,根本经不得风吹雨打。
有位两位军训教官在之前的文章留言说:80年代的人打都打不死,现在的孩子不打都半死,站在不大的太阳下,有的人半小时都撑不住就晕倒了。这样的体质怎能不让人忧心?
原因是多方面的,但罪魁祸首是我们的教育风气问题,以考取高分为第一标准 ,令学生苦不堪言。小学生本来下午放学是挺早的,可老师布置的作业能堆成山,学习好的都要写到十点,学习不好的写到凌晨两点都不一定能写完,小学还没毕业个个都戴上了眼镜。
而且不仅是学生累,老师还要让家长陪孩子做作业,稍微有点问题老师就把家长弄到学校训一顿,这种变态的教育方法孩子累、家长烦, 一个孩子上学一家人都不得安生。
本来以为上了初中就好了,可没曾想更变态,早上五点起床,十半点熄灯,起这么早睡这么晚,大人又有几个能受得了?好不容易有个体育课能放松一下不是给自习占了就是给考试占了,根本没有活动的机会。这简直就是对孩子身体的摧残。
在这样的教育风气之下,难怪孩子们弱不禁风了!
更令人生气的是,看看我们在给孩子的树立什么样的偶像?
电视上经常一帮涂脂抹粉的娘炮,还有很多人在狂叫“好美好美”:
娘炮风实在太盛,满屏皆是小鲜肉,娘炮之风的盛行已经漫延到了令人惊心的部门。
这让孩子变得弱不禁风;娘炮之风盛行又严重摧残学生的心灵,严重误导学生的价值观、审美观,让我们的孩子缺少阳刚之气。
让人想起了当年的东亚病夫……
少年强,刚国强!少年弱,则国弱!
日本教育出来的是嗷嗷叫的小狼,我们再不振作,以后拿什么和人间抗衡?
去年有部很火的电影叫《战狼》,我们的战狼在哪里?
日月轮转,动静无常,人定胜天
易,呈现所有道的现象
承历代圣人之智慧,开信息时代之力量
升华“禅”的
“创新思维、转换思维、领導思维”
尽在一部纵横5000年的生命科学巨著
《易经》中……
融会贯通:儒、释、道之精要
大道简行
找回你调和乾坤、澎湃不息的开创力!
创新思维
开启慧商,激发无穷灵感
乔布斯发明苹果iphone前,当时的手机上面是有12个键的,在所有人都没有办法理解,他是怎么做到让12个键的手机变成1个键的按钮:
有一天,乔布斯对工程师说:“我想要的手机是没键盘的。”
工程师们说:“那不可能,键盘即使没有12个键,也至少会有4个键。”
乔布斯决定自己试试,他进入自己的禅室,坐禅两个小时,出来后画了一张纸,说:“我想要的手机,是这个样子。“
从此,世界有了苹果手机。
乔布斯用坐禅的方式,开启他的慧商,启动了他的右脑直觉系统,形成了关于苹果手机的创造灵感,而那些说不可能的工程师,只习惯用左脑。这也是人类的通病,人类千年以来长期沉迷于左脑太久了,右脑的启用却迟迟没得到教育的重视,所以能深谙创新之道的人更是凤毛麟角。
而创新之道,就是《易经》中论证的全脑思维。李联山老师将通过《易经》的“道术合一”实修,给你揭示我们每个人生命的真相——它集聚了人类5000年的无穷智慧,内含人类全脑思维的生命科学智慧;道术合一,学会创新之道,激发无穷灵感,让创造更出色!
左脑智慧(智商)— 持续的大数据经验累积,储存着事物方法论,理论体系及理论知识;
右脑智慧(慧商)— 对事情的感觉和感知,内含无穷美妙的慧性和情悟性,高维信息和直觉就是从这产生的;
禅悟《易经》,同时开启左右脑,让智商与慧商充分融汇,形成全脑思维。
转换思维
运用易经智慧,把性格转化成落地智慧
绝大部分人,曾给自己的性格贴过某个标签,从此就认为自己性格不讨好,甚至影响到自己的工作和生活,但其实真的是这样吗:
“微信之父”张小龙,据说就是一个不擅长社交的人,而他却作出了一款伟大的社交产品。
而他在作通讯工具时,让他相信一个宿命:每一个不善沟通的孩子,都有强大的帮助别人沟通的内在力量。
张小龙与微信这个“矛盾”,表面上不可理解,如果用《易经》智慧来解释,则完全可以解释得通:世间的一切,都是互相作用的,相互转化的,没有绝对的好坏。
每个人性格都如一个易经八卦,它没有绝对的优缺点,只是一个等待你转化变通的落地智慧,如有些人内向,那TA也很可能比一般人更能专注于自己所做的事情。
领“導”思维
活着,成为你想要成为的那个改变
绝大部分人都认识到,“选择比努力更重要”,“天才=1%的灵感+99%的努力”,而更快地想达成成就,就要花更少的时间找出自己的“道”——较佳的选择方向,也叫1%的灵感。
拥有近三十年邮电通信企业职工教育、十多年办企业、经商、企划的经历、经验的李老师,从《易经》中禅悟出的领“導”思维,指“道术合一”层面上,更快知“道”、行“道”之人皆易有成就——
卓越领“導”特证:都是用10%的时间就能知“道”,选择做正确的事(道),还有充余90%的时间去正确地做事(术);
忙人思维:用了90%的时间摸索,才能知“道”做什么是正确的事(道),较后只剩下10%的时间去做选择的事(术)。”
禅悟《易经》中华文化智慧的根——“王道智慧”,以天、地、人三维角度,领悟决策智慧与经营韬略:
天—王者之学:生命真相,如何从更高的生命维度探索人生的实际意义,决策人生的关键方向;
人—君子之学:如何做人,如何保证心理的一种和谐和完整,经营好自己与人、与自然、与社会的关系;
地—凡人之学:如何做事,如何灵活地运用适合的方法论(术)高效做事,管理协调好自己的工作与身体健康。
所以,在中国古代真正懂得《易经》这种高深学问的人,只有少数较高层的那些帝王将相,他们才有机会能够探索,能够学到这方面的学问。你不一定也要像乔布斯一样,活着就为改变世界;但活着,成为你想要成为的那个改变——近“道”矣,在自己的生命中成为一个自由通透的觉悟人。
升华“禅”的思维
尽在跨越人类5000年的《易经》中
如果你想学习乔布斯一样禅修,听从自己的内心和直觉做选择,进入心的禅定状态,让直觉更清晰、敏锐,对未来有一种准确的预测;
如果你想如何运用易经智慧,了解世间万物相互作用的原理,把性格转化成人生中的落地智慧,更好地服务自己的生活、工作与事业;
如果你想像古代的帝王将相般,有机会探索和领悟到“王道智慧”,成为不让别人左右自己内心声音,成为你要想要成为的那个改变。
那你一定不能错过:
禅修《易经》:道术合一,揭示生命真相;创新思维,开启中华智慧!——《大道简行 无咎人生——易学养生与预测研修班》三天的课程,费用:4800元/人(含食住费用、《易占宝》教材、工具费用)
地点:石台县矶滩乡洪墩村屏风里慢庄
报名电话/微信:18656457152 (报名学习者请加好友咨询)
你将“禅悟”与“易经智慧(道、术)”相结合,从“心脑合一”的禅悟状态更好地学习与觉悟,成为那个让自己生命圆融通透的自由人——
获益终生的 易经生命智慧
● 开启慧商,激发启动右脑带来的灵感和感觉,领略无穷美妙的慧性与悟性;
● 充分融汇“智”与“慧”,开启左右脑,感受人类全脑思维的无穷魅力;
● 学习和实证中华禅宗与易经智慧,建立正知正见的正念思维体系;
● 从自然的“天地人“中领悟生命的“精气神“与“真善美”,学会从多维角度洞察万事万物的变化规律,用更高更广阔的视野去思考问题;
● 在培养“感通天下”的感性智慧的同时,提高个人的理性思维智慧,灵活运用在身体健康、智慧经营以及决策管理等多个领域;
● 通过学习精妙绝伦《易经》智慧,践行和升华乔布斯禅的智慧,达到内在身心健康、外在成就美好家庭和事业的生命状态。
(点上图:大道简行 无咎人生 教学PPT!)
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